L’Académie des sciences donne son avis sur les écrans chez les tout petits

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Dan bennett/CC-by

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Un rapport publié le mardi 22 janvier par l’Académie des sciences indique que l’impact des écrans sur les jeunes enfants apporterait beaucoup lorsque l’exposition à l’écran est active, avec un jeu par exemple. L’exposition passive, similaire à une télévision, aurait par contre des effets négatifs sur la concentration et la mémoire notamment.

Pour en savoir plus, rendez-vous sur l’article complet : http://allocreche.fr/actualite/ecrans-et-petite-enfance-academie-des-sciences-prend-parti-481

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